Dall'analisi di
Marx del divenire storico come processo di
liberazione dell'uomo trae origine la pedagogia di Engels, attenta ai
condizionamenti socio/economici, all'idea dell'uomo "onnivalente", che
padroneggia cultura e lavoro attraverso l'istruzione politecnica. Queste
teorie educative stanno alla base della scuola del lavoro sovietica di
Makarenko, mentre in italia Gramsci recupera i valori della cultura classica
e scientifica contrapponendoli all'istruzione professionale.
